MATERIAL EXCLUSIVAMENTE DE USO ACADÉMICO, SIN NINGÚN FIN DE LUCRO (EN CADA TEXTO APARECE LA REFERENCIA CORRESPONDIENTE)
IV
ACTIVIDADES:
4.1
1. En la sección "en bref" por qué se inicia con un número 100 y qué información se articula a partir de dicho número
2. ¿Qué información se obtiene de la gráfica y con qué otra información de la página se relaciona? ¿por qué?
3. ¿Por qué se justifica que se haga una entrevista a Lutz en relación al tema a tratar?
4. ¿Cuáles son las cuatro preguntas que se hacen a Lutz?
5. Según tu interpretación, ¿cuál es la parte medular de cada respuesta y por qué?
6. ¿Qué información en particular se obtendría a partir de las direcciones con número [1] y [2] que aparecen al final de la entrevista de con Lutz?
4.2
ACTIVIDADES
Cada vez es más común que se apliquen tests de diverso tipo en ámbitos muy variados. Encuentras este test de personalidad y antes de contestarlo:
1. ¿Qué elementos te hacen pensar que es un documento serio?
2. ¿Qué mide y cuáles son los aspectos específicos?3. Sabes que un test elaborado para otro contexto diferente al tuyo no es válido. Pero decides contestarlo para darte una idea de qué se trata y practicar tus conocimientos de la lengua francesa.
4. Consultando la segunda hoja tratas de hacer un "perfil" y darte cuenta si coincide en alguna medida con la imagen que tienes de ti mismo.
5. ¿Qué información se obtiene del recuadro de la segunda hoja?
